Más de 300 personas se reúnen en el Parque El Gergal de Guillena para mejorar el paisaje

Más de 300 personas se reúnen en el Parque El Gergal de Guillena para mejorar el paisaje.

Mas de 300 personas, convocada por Emasesa, participaron este fin de semana en un programa educativo que se desarrolló en el Parque Periurbano de El Gergal, en el entorno del río Rivera de Huelva, aguas abajo del embalse de El Gergal. Esto forma parte de las actuaciones diseñadas por la empresa pública.

Casi 200 niños de los colegios Andalucía, de Guillena; Azahares, de La Rinconada; Andalucía, de Camas; más un grupo de jubilados de Emasesa y varias asociaciones de vecinos han plantado 400 ejemplares de arbustos y árboles en el entorno, que alcanzarán los 730 cuando se complete la acción en el parque periurbano.

Intervenciones para recuperar un espacio degradado

Las acciones que se están llevando a cabo pretenden la mejora del paisaje y de la vegetación de la zona. Así como favorecer el uso recreativo y la divulgación de información ambiental para contribuir a la conservación de los ecosistemas de las cuencas del sistema de abastecimiento de Emasesa para Sevilla y el área metropolitana, a través de la sensibilización ciudadana.

El parque periurbano de El Gergal  nació hace treinta años, tras un acuerdo entre Emasesa, Junta de Andalucía y Ayuntamiento de Guillena. En la actualidad, se vienen realizando numerosas intervenciones para recuperar un espacio muy degradado, entre las que destacan: limpieza del cauce, retirada de basuras, eliminación de los restos de un azud de hormigón del cauce y reforestación con arbustos y árboles autóctonos.

Estos actos ponen en valor la sensibilización ambiental en una jornada participativa con ayuntamientos y administraciones pero, sobre todo, con la sociedad. Un esfuerzo intergeneracional en el que niños, y mayores han compartido la vocación de cuidar y proteger estos entornos, y no puntualmente, sino desde una línea  de continuidad y futuro.

Hay que recordar, que las actividades continuarán en primavera y otoño y que los escolares que participan en las plantaciones, son también los responsables de chequear su desarrollo y comprobar que  árboles y arbustos autóctonos arraigan, crecen y se integran en el ecosistema. Así las actividades de sensibilización seguirán hasta otoño de 2019.